<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Sensibilitat &#8211; Sagrat Cor de Sarrià</title>
	<atom:link href="https://blog.sagratcorsarria.com/tag/sensibilitat/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://blog.sagratcorsarria.com</link>
	<description>Blog del col.legi</description>
	<lastBuildDate>Mon, 27 May 2024 16:19:49 +0000</lastBuildDate>
	<language>ca</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.6.5</generator>

<image>
	<url>https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/cropped-scs-2024-32x32.png</url>
	<title>Sensibilitat &#8211; Sagrat Cor de Sarrià</title>
	<link>https://blog.sagratcorsarria.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>El dibuix a Educació Infantil</title>
		<link>https://blog.sagratcorsarria.com/el-dibuix-a-educacio-infantil/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oriol de Ribot]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 May 2024 16:19:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Infantil (0-3)]]></category>
		<category><![CDATA[Infantil (3-6)]]></category>
		<category><![CDATA[Emocions]]></category>
		<category><![CDATA[Art]]></category>
		<category><![CDATA[Educació Infantil]]></category>
		<category><![CDATA[Creativitat]]></category>
		<category><![CDATA[Dibuix]]></category>
		<category><![CDATA[Color]]></category>
		<category><![CDATA[Sensibilitat]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://blog.sagratcorsarria.com/?p=4471</guid>

					<description><![CDATA[Dibuixant i gargotejant, igual que succeeix amb el joc, l’infant sent el plaer del moviment.&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Dibuixant i gargotejant, igual que succeeix amb el joc, l’infant sent el plaer del moviment. Es tracta d’una activitat motora espontània que contribueix a la formació de la personalitat. Quan un nen o nena domina el moviment i controla el traçat gràfic, madura psicològica, motor, intel·lectual i afectivament.</p>



<p>L’art, la creativitat i la imaginació exerceixen un paper vital en l’educació dels petits. I el dibuix constitueix un procés complex, a través del qual els petits reuneixen diversos elements de la seva experiència per a formar un conjunt amb un nou significat. En aquest procés de seleccionar, interpretar i reformar aquests elements, el protagonista fa més que un dibuix, ens transmet una part de si mateix: com pensa, com sent i com es veu. Per això cal donar a l’infant l’oportunitat de crear constantment, per mitjà de la seva imaginació i a través del dibuix. Perquè quant majors siguin les oportunitats per a desenvolupar la sensibilitat i aguditzar tots els sentits, major serà l’oportunitat d’aprendre i millor la preparació per a la seva futura capacitat creadora.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="566" height="987" data-id="4475" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-6.jpg" alt="" class="wp-image-4475" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-6.jpg 566w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-6-172x300.jpg 172w" sizes="(max-width: 566px) 100vw, 566px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="610" data-id="4474" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-1024x610.jpg" alt="" class="wp-image-4474" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-1024x610.jpg 1024w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-300x179.jpg 300w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-768x457.jpg 768w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-1170x697.jpg 1170w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2-585x348.jpg 585w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-2.jpg 1416w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="699" height="739" data-id="4473" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-3.jpg" alt="" class="wp-image-4473" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-3.jpg 699w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-3-284x300.jpg 284w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-3-585x618.jpg 585w" sizes="(max-width: 699px) 100vw, 699px" /></figure>
</figure>



<p>En aquesta etapa primerenca, li agrada, especialment, experimentar amb diferents materials que poden ser motivadors a l’hora d’expressar o manifestar-se i que també ens poden  indicar aspectes a tenir en compte a l’hora d’analitzar  per què tria un material o un altre. També podem fixar-nos en l’orientació espacial dins del paper o suport utilitzat, la grandària dels traços, el simbolisme dels mateixos, la interpretació dels colors, etc. Seran indicadors que ens ajudaran a conèixer al nen i nena més enllà del dibuix.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="865" height="671" data-id="4476" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-4.jpg" alt="" class="wp-image-4476" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-4.jpg 865w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-4-300x233.jpg 300w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-4-768x596.jpg 768w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-4-585x454.jpg 585w" sizes="(max-width: 865px) 100vw, 865px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="750" height="563" data-id="4477" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-7.jpg" alt="" class="wp-image-4477" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-7.jpg 750w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-7-300x225.jpg 300w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-7-585x439.jpg 585w" sizes="(max-width: 750px) 100vw, 750px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="711" data-id="4478" src="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8-1024x711.jpg" alt="" class="wp-image-4478" srcset="https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8-1024x711.jpg 1024w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8-300x208.jpg 300w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8-768x533.jpg 768w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8-585x406.jpg 585w, https://blog.sagratcorsarria.com/wp-content/uploads/2024/05/Dibuix-8.jpg 1086w" sizes="(max-width: 1024px) 100vw, 1024px" /></figure>
</figure>



<p>En definitiva, el dibuix afavoreix l’escriptura, la lectura i la creativitat, mostrant les emocions i els sentiments més personals.</p>



<p><strong><em>Mestra:</em></strong><em> Què estàs dibuixant, Enric? -pregunto mentre observo el seu dibuix, ple de detalls i amb molts colors.</em></p>



<p><strong><em>Alumne:</em></strong><em> A tu, a mi, a la mama i al papa. Al costat de l’arbre de Nadal- falten pocs dies per marxar de vacances i acabar el primer trimestre.</em></p>



<p><strong><em>Mestra:</em></strong><em> Mmmm&#8230; però aquí només veig tres figures: dos grans i una més petita- el meu dit fa el recorregut de les meves paraules.</em></p>



<p><strong><em>Alumne:</em></strong><em> És la mama, el papa i jo-&nbsp; assenyalant també.</em></p>



<p><strong><em>Mestra:</em></strong><em> I jo? No em veig!- el miro als ulls amb un somriure i els braços amb expressió de preguntar.</em></p>



<p><strong><em>Alumne:</em></strong><em> Estàs a dins- observo allò que m’indica amb el ditet: un regal quadrat, gran, molt acolorit i amb un llaç verd, que està sota de l’arbre- . Tu ets el meu regal de Nadal!!!</em></p>



<p><strong><em>Mestra:</em></strong><em> (&#8230;Em quedo sense paraules&#8230;Ens abracem&#8230; Jo amb els ulls plens de llàgrimes&#8230;).</em></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
